Matemáticas en el "Centro-Taller": buscando conexiones entre la dimensión afectiva y las influencias culturales y de contexto en el aprendizaje de las matemáticas

  1. Inés Mª Gómez Chacón 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Actes de conférence:
VII Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas

Éditorial: Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas

Année de publication: 1995

Pages: 43

Congreso: VII JAEM: Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas, Madrid, 14,15,16 septiembre 1995

Type: Communication dans un congrès

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