LEARNING THROUGH CONTEMPORARY VISUAL ARTS IN AN INCLUSIVE SCHOOL MODEL

  1. Carrascal, S.
  2. Lopez, E. T.
  3. Hernandez-Sampelayo, M.
  4. San Juan, M.
Colección de libros:
EDULEARN13: 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1117

ISBN: 978-84-616-3822-2

Año de publicación: 2013

Páginas: 2481-2487

Congreso: 5th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS