Características y propuestas de la función tutorial en la universidad

  1. Ángel J. Lázaro Martínez
Livre:
La formación de los profesores noveles universitarios
  1. Florentino Blázquez Entonado (coord.)
  2. Juan Ignacio Maynar Mariño (coord.)
  3. Manuel Montanero Fernández (coord.)

Éditorial: Instituto de Ciencias de la Educación ; Universidad de Extremadura

ISBN: 84-86782-50-3

Année de publication: 2004

Pages: 189-219

Type: Chapitre d'ouvrage

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