La metodología Flipped Classroom en la enseñanza híbrida universitariala satisfacción de los estudiantes
- Susana Sousa Santos 1
- María José Peset Gonzalez 1
- Jesús Muñoz Sepúlveda 1
- 1 Universidad Europea
- Maria Luisa Sein-Echaluce Lacleta (coord.)
- Ángel Fidalgo Blanco (coord.)
- Francisco José García Peñalvo (coord.)
Verlag: Universidad de Zaragoza
ISBN: 978-84-16723-41-6
Datum der Publikation: 2017
Seiten: 315-320
Kongress: Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (4. 2017. Zaragoza)
Art: Konferenz-Beitrag