CANTÓN, I. y TARDIF, M. (coords.) (2018) Identidad profesional docente. Madrid, Narcea.

  1. NARANJO CRESPO, María res. 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Zeitschrift:
Teoría de la educación

ISSN: 1130-3743

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 30

Nummer: 2

Seiten: 279-280

Art: Rezension

DOI: 10.14201/19665 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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