FLIPPED CLASS METHODOLOGY FOR TOXICOLOGY STUDENTS TO ACHIEVE STUDENTS LEARNING AUTONOMY
- Moyano-Cires, P.
- Del Pino, J.
- Garcia, J. M.
- Garcia, J.
- Lobo, M.
- Ruiz, M.
- Anadon, M. J.
- Sola, E.
- Frejo, M. T.
- Chova, LG (coord.)
- Martinez, AL (coord.)
- Torres, IC (coord.)
ISSN: 2340-1079
ISBN: 978-84-09-17939-8
Ano de publicación: 2020
Páxinas: 221-221
Congreso: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED)
Tipo: Achega congreso