Análisis de los argumentos sobre política educativa emanados de organismos internacionales que buscan regular la práctica y la formación de profesores

  1. Zulema Serrano Espinoza
  2. Escolástica Macías Gómez
Livre:
Alfabetización en la nueva docencia
  1. Fernández-Pacheco García, Alejandro (coord.)
  2. Fuertes Camacho, María Teresa (coord.)
  3. Moreno Fernández, Olga (coord.)

Éditorial: Tirant lo Blanch

ISBN: 9788418614163,  978-84-18534-53-9

Année de publication: 2020

Pages: 469-480

Type: Chapitre d'ouvrage

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