Reflexión en torno al trabajo fin de grado como instrumento de formación y evaluaciónUn estudio mixto desde las percepciones de los tutores

  1. Patricia Mateos Gordo
  2. Celia Camilli Trujillo
  3. Inmaculada Asensio Muñoz
  4. Delia Arroyo Resino
Buch:
Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior
  1. Martos Martínez, África (coord.)
  2. Simón Márquez, María del Mar (coord.)
  3. Gázquez Linares, José Jesús (coord.)
  4. Molina Moreno, Pablo (coord.)
  5. Fernández Gea, Silvia (coord.)

Verlag: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-864-7

Datum der Publikation: 2023

Seiten: 519-532

Art: Buch-Kapitel

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