¿Estudias y trabajas? Perfiles del estudiantado universitario y estrategias para la compatibilización

  1. Finkel, Lucila 1
  2. Parra Contreras, Pilar 1
  3. Carbonell Asins , Juan Antonio 2
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

  2. 2 INCLIVA Health Research Institute
Journal:
RES. Revista Española de Sociología

ISSN: 2445-0367,  1578-2824

Year of publication: 2024

Volume: 33

Issue: 2

Type: Article

DOI: 10.22325/FES/RES.2024.224 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Abstract

The article examines the conditions under which university students balance studies and work, based on research conducted using an online survey and a sample of 5,341 interviews. Through multiple correspondence analysis and hierarchical cluster analysis, a typology is presented that categorizes working students, distinguishing between those working full-time, part-time, or occasionally. This classification is complemented by an analysis of measures that other students, faculty, or the institution itself may undertake to support this balancing act, along with the strategies that students themselves adopt to study and work during the academic year. As a conclusion, there is a proposal to incorporate the analysis of students' work situations into academic policies.

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Data source: Dialnet