Materiales alternativos autoconstruidos para la clase de Educación Física35 fichas con fotos de construcción paso a paso y 140 juegos

Resumo

El uso de materiales que no habiendo sido diseñados para su uso específico en Educación Física son empleados como materiales alternativos en las sesiones de clase puede aportar importantes ventajas y resultar muy enriquecedor para los alumnos. Esta experiencia, ya valiosa de por sí, puede ser enriquecida aún más cuando estos materiales alternativos no son usados directamente sino que son sometidos a un proceso de construcción por parte de los alumnos que dé como resultado sus propios materiales alternativos autoconstruidos. La mayoría de obras publicadas sobre material alternativo en el área de Educación Física están orientadas a mostrar un catálogo de juegos con diferentes materiales de uso cotidiano que pueden ser usados directamente como materiales alternativos en la clase de Educación Física, exponiendo, en caso de hacerlo, únicamente con carácter complementario algunos procesos de construcción de materiales alternativos a partir de materiales de desecho modificados. Este libro surge como humilde respuesta a este vacío, proponiendo 35 fichas de construcción de materiales alternativos paso a paso con fotografías ilustrativas de todo el proceso, así como cuatro juegos por ficha (140 juegos en total) con dibujos explicativos en los que el material construido es el recurso protagonista. El libro busca ser una obra útil para profesores del área de Educación Física de todas las etapas educativas, así como estudiantes en formación e interesados en general que quieran adentrarse en el ámbito de la autoconstrucción de materiales alternativos con material de desecho, así como, en caso de estar ya familiarizados con este área, conocer posibles nuevas propuestas de construcción, siempre con el propósito de que éstas sean realistas, variadas y reproducibles.