Accelerometry-assessed daily physical activity and compliance with recommendations in Spanish children: importance of physical education classes and vigorous intensity

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Revista:
PeerJ

ISSN: 2167-8359

Año de publicación: 2024

Volumen: 12

Tipo: Artículo

DOI: 10.7717/PEERJ.16990 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor