Una mirada crítica a la idea de progreso desde una perspectiva filosóficaPropuesta para introducirla Agenda 2030 en nuestro programa docente

  1. Alba Cosmo Cruz 1
  2. María de los Ángeles Pérez del Amo 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Libro:
Transversalizar la Agenda 2030 en la docencia e investigación universitarias

Editorial: Economistas sin Fronteras

ISBN: 978-84-09-55708-0

Ano de publicación: 2024

Páxinas: 56-62

Tipo: Capítulo de libro

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Fonte de datos: Dialnet