La formación sobre encuadernación en la universidad complutense de madridTítulos propios, formación continua y actividades formativas

  1. Carpallo-Bautista, Antonio 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Zeitschrift:
EDICIC

Datum der Publikation: 2023

Titel der Ausgabe: Special Issue: Education, research and extension within the scope of Information Science in its multiple perspectives

Ausgabe: 3

Nummer: 4

Art: Artikel

Zusammenfassung

Este artigo tem como objetivo mostrar a evolução dos estudos de encadernação na Universidade Complutense de Madrid, os diferentes tipos de designação, os diferentes módulos leccionados, os seus programas (teóricos e práticos), tipos de alunos e pessoal docente, desde 1999, ano do primeiro curso de Técnicas Básicas, até 2020, ano em que foram interrompidos devido à pandemia e que agora estamos a retomar. É importante valorizar estes mais de 20 anos de formação em encadernação dentro de uma universidade pública, com uma oficina autónoma, aberta a todos, não só à comunidade universitária, com preços acessíveis e com os meios necessários para realizar este tipo de formação. Vamos desenvolver este trabalho analisando aspectos importantes como os tipos de módulos ou cursos ministrados, os mais bem sucedidos do ponto de vista dos alunos, partindo dos mais básicos para os mais especializados, realizados por profissionais do mundo da encadernação e do restauro, pertencentes a instituições importantes como a Universidade Complutense de Madrid e a Biblioteca Nacional de Espanha, que têm departamentos de restauro e encadernação. A Faculdade de Ciências da Documentação dispõe de uma oficina de encadernação autónoma, onde se realizam oficinas e cursos de encadernação desde 1999. Desde esse primeiro ano, foram ministradas 18 oficinas ou cursos diferentes, com uma duração de 20 a 50 horas, a grande maioria dos quais de carácter prático. O trabalho analisa os objetivos de cada oficina, os programas, o número de horas, os créditos ECTS para os alunos da UCM, entre outros aspectos. Como resultados, é de salientar que nestes mais de 20 anos de formação, foram ministrados 18 workshops diferentes, com vários grupos no mesmo ano letivo. Têm sido um sucesso, muitos deles com listas de espera e sempre ministrados por excelentes profissionais da UCM e de instituições externas. Como alunos temos tido a participação de todas as faixas etárias, desde jovens de 18 anos a reformados, de principiantes a profissionais do mundo da encadernação e do livro, estudantes residentes em Madrid, mas também de outras partes de Espanha como Valência, Leão, Sevilha, Salamanca, Barcelona e do estrangeiro como México, Alemanha, França e Portugal, entre outros. Em conclusão, é de salientar que este tipo de formação, independentemente do nome que teve e tem, foi uma boa ideia realizá-lo devido à falta de oficinas e cursos regulamentados, tendo como guarda-chuva uma instituição universitária pública, que permite a todos, tanto às pessoas que se querem iniciar como aos profissionais que desejam aperfeiçoar os seus conhecimentos nos módulos ou cursos avançados ou especializados, dentro deste fascinante mundo da encadernação.

Bibliographische Referenzen

  • Carpallo Bautista, A. (2001a). Las escuelas-taller y casas de oficios: nuevas fórmulas para la formación de encuadernadores-restauradores. Boletín de ANABAD, LI(4), 121-136.
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  • Carpallo Bautista, A. (2002). Panorama actual para la formación de encuadernadores y restauradores. Encuadernación de Arte, (19), 45-50.
  • Carpallo Bautista, A. (2004). Biblioteca de la Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Madrid. Pliegos de Bibliofilia, (27), 71-74.