Online Collaborative Learning in Pediatric Dentistry Using Microsoft Teams: A Pilot Study

  1. Caleya, A.M.
  2. Martín-Vacas, A.
  3. Feijóo, G.
  4. Mourelle-Martínez, M.R.
  5. de Nova-Garcia, M.J.
  6. Gallardo-López, N.E.
Zeitschrift:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 14

Nummer: 8

Art: Artikel

DOI: 10.3390/EDUCSCI14080874 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus