Las feminidades contemporáneas como categorías analíticas en la formación del profesorado

  1. Esteban F. López-Medina 1
  1. 1 UCM
Libro:
Pedagogías Feministas: Reflexiones para la igualdad de género en la escuela
  1. Matarranz, María (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1070-652-1

Año de publicación: 2024

Páginas: 41-56

Tipo: Capítulo de Libro

DOI: 10.14679/3362 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor