Adaptación al entorno digital de la docencia de asignaturas multidisciplinares del más oficial UCM de acceso a la abogacía

  1. Jesús María González García
  2. Covadonga Ferrer Martín de Vidales
  3. Daniel Simancas Sánchez
Libro:
Innovación Docente Universitaria: Impulso del Mentoring dual para profesores: estudio de la valoración del alumnado y herramientas para el crecimiento
  1. Irene Maria Briones Martinez (coord.)
  2. Ana Lambea Rueda (coord.)

Editorial: Facultad de Derecho ; Universidad Complutense de Madrid

ISBN: 9788484812715

Año de publicación: 2024

Páginas: 139-152

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet