Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Nacional de Educación a Distancia (4)

2022

  1. Toward a Civically Engaged Teacher Identity: Qualitative Analysis of a Service Learning Project in Educators Training

    In Search of Academic Excellence: Social Sciences and Humanities in Focus: Volume 1 (Peter Lang Publishing Group), pp. 83-108

2018

  1. El aprendizaje-servicio como estrategia metodológica de la educación del carácter: posibilidades y complementariedades

    Hacer la Universidad en el espacio social (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 53-75

  2. Promoción de la competencia ética y compromiso cívico y su evaluación en los proyectos de Aprendizaje-Servicio

    Aprendizaje-servicio: los retos de la evaluación (Narcea), pp. 117-135