Publicaciones (10) Publicaciones de ALBINA CUADRADO FERNÁNDEZ

2022

  1. Geoffrey Baker. Replanteando la Acción Social por la Música: La búsqueda de la convivencia y la ciudadanía en la Red de Escuelas de Música de Medellín. Cambridge, UK: Open Book Publishers, 2022. https://doi.org/10.11647/OBP.0263

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 19

2021

  1. El canto coral como ventana hacia la libertad

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 16, pp. 127-136

  2. El proyecto LÓVA como experiencia de educación transformadora

    Escuelas musicales: buenas prácticas docentes en centros de primaria y secundaria que educan a través de la música (Octaedro), pp. 215-241

  3. La recuperación e implementación del patrimonio musical misional y su impacto educativo y social: una musicología viva al servicio de las personas y de las comunidades

    En, desde y hacia las Américas: músicas y migraciones transoceánicas (Dykinson), pp. 97-115

2016

  1. Singing and vocal instruction in primary schools: An analysis from six case studies in Spain

    British Journal of Music Education, Vol. 33, Núm. 1, pp. 101-115

2014

  1. Formación vocal en Educación Primaria

    La música en Educación Primaria: manual de formación del profesorado (Dairea), pp. 85-114

2013

  1. El canto en las aulas de música de educación primaria

    Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical, Año 26, Núm. 95, pp. 108-109

  2. Pensar y actuar metodológicamente: una experiencia de investigación mediante un estudio de casos cualitativo

    Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Núm. 8, pp. 191-210

  3. Perspectivas pedagógicas sobre el canto en educación primaria

    Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical, Año 26, Núm. 96, pp. 16-31

2011

  1. El canto y los maestros varones: Un estudio de caso en un colegio público de la Comunidad de Madrid

    Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 8