Publicaciones (50) Publicaciones de JORGE JUAN GARCÍA SEOANE

2022

  1. La Fisiología: base de las Ciencias Médicas y Biológicas

    Encuentros multidisciplinares, Vol. 24, Núm. 71

2021

  1. Changes in the Objective Structured Clinical Examination (OSCE) of University Schools of Medicine during COVID-19. Experience with a computer-based case simulation OSCE (CCS-OSCE)

    Revista Clinica Espanola, Vol. 221, Núm. 8, pp. 456-463

2015

  1. Empleo de Google Drive en Evaluación Universitaria

    V Encuentro de Intercambio de Experiencias Innovadoras en la Docencia

  2. Selection of medical graduates for residency posts. A comparative study of the methodologies used in different countries

    Neurocirugia, Vol. 26, Núm. 1, pp. 3-12

  3. The method of selection of the residents in Spain. Analysis of the examination MIR and offer of a new methodology

    Neurocirugia, Vol. 26, Núm. 2, pp. 53-63

  4. Undergraduate students’ role in spreading and controlling the assessment system

    INTED 2.015, 9th International Technology, Education and Development Conference

2014

  1. Gastronomía monacal en Galicia

    Turismo de Galicia

  2. Interictal estimation of intracranial seizure onset in temporal lobe epilepsy

    Clinical Neurophysiology, Vol. 125, Núm. 2, pp. 231-238

  3. La evaluación clínica objetiva y estructurada en los estudios de medicina

    Didáctica aplicada a las ciencias de la salud (Universitas), pp. 361-377

2013

  1. Exploring the integration of the biomedical research component in undergraduate medical education

    Medical Teacher, Vol. 35, Núm. 6

2012

  1. In vivo neuronal firing patterns during human epileptiform discharges replicated by electrical stimulation

    Clinical Neurophysiology, Vol. 123, Núm. 9, pp. 1736-1744

2011

  1. EEG latency analysis for hemispheric lateralisation in Landau-Kleffner syndrome

    Clinical Neurophysiology, Vol. 122, Núm. 2, pp. 244-252

2010

  1. Single pulse electrical stimulation of the hippocampus is sufficient to impair human episodic memory

    Neuroscience, Vol. 170, Núm. 2, pp. 623-632

2009

  1. Las clases magistrales grabadas en video y expuestas en el Campus Virtual como herramienta de aprendizaje de la Fisiología

    Buenas prácticas e indicios de calidad

  2. Refuerzo en la autoevaluación y efecto sobre el aprendizaje del ECG a través del Campus Virtual

    Buenas prácticas e indicios de calidad

  3. Single-pulse electrical stimulation helps to identify epileptogenic cortex in children

    Epilepsia, Vol. 50, Núm. 7, pp. 1793-1803

  4. Utilización del Campus Virtual para la realización de prácticas experimentales en Fisiología

    Buenas prácticas e indicios de calidad

2008

  1. Late EEG responses triggered by transcranial magnetic stimulation (TMS) in the evaluation of focal epilepsy

    Epilepsia, Vol. 49, Núm. 3, pp. 470-480

  2. Objetivo cumplido: la evaluación de competencias en la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 11, Núm. 1, pp. 63-67

  3. Relaciones de la facultad de medicina con el hospital universitario. La enseñanza de la medicina clínica

    Educacion Medica