Universidad Internacional de La Rioja-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2016

  1. A proposal to facilitate the effective use of textbooks to future mathematics teachers

    INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XX

  2. La representación en la resolución de problemas matemáticos como diagnóstico de estrategias metacognitivas

    Actas del XVI Congreso de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas. Matemáticas, ni más ni menos.

  3. Una propuesta que facilita el uso eficaz de los libros de texto a los futuros profesores de matemáticas

    Investigación en Educación Matemática XX

2015

  1. Caracalla y Alejandría, historia de un desencuentro

    Navigare necesse est: estudios en homenaje a José María Luzón Nogué (Facultad de Geografía e Historia), pp. 49-53

2014

  1. Cambios en la adherencia a la dieta mediterránea en estudiantes de los grados de enfermería y de magisterio tras cursar una asignatura de nutrición

    Nutricion Hospitalaria, Vol. 30, Núm. 5, pp. 1173-1180

  2. Student's Epistemological Beliefs and the Perception about University Professor. A study with Science Students

    5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES

2013

  1. El presbítero Francisco Mateos-Gago y Fernández y su contribución intelectual en la Sevilla del XIX

    GazSEHA: Revista de la Sociedad Española de Historia de la Arqueología, Núm. 7, pp. 39-48