Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores (IULMyT)

2013

1. Annotating thematic features in English and Spanish: a contrastive corpus-based study

   Contrastive Discourse Analysis: functional and corpus perspectives (Equinox), pp. 164-182

2. De la intercomprensión a la práctica del plurilingüismo: una nueva relación entre las lenguas

   El plurilingüismo en la enseñanza en España (Complutense), pp. 173-193

3. Der Prinz von Homburg, ein «traumstück»: Wirklichkeitsverhältnisse in der opernbearbeitung von Ingeborg Bachmann und Hans Werner Henze

   Heinrich von Kleist: crisis y modernidad (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 149-158

4. El expresionismo literario alemán: filología

   La uni en la calle: libro de textos ([Madrid] : Cooperativa MásPúblico, 2013), pp. 90-91

5. El hombre de las mil y una caras: el traductor literario como gestor experto de fuentes documentales especializadas

   Puntos de encuentro: los primeros 20 años de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca (Universidad de Salamanca), pp. 135-150

6. El orden de palabras en chino y en español

   Lingüística-retórica-teoría de la literatura: trabajos ofrecidos en memoria del profesor Jos Antonio Mayoral (Arco Libros), pp. 143-158

7. En el taller de un dramaturgo modernista: el Teatro fantástico de Jaciento Benavente

   El Círculo en la Edad de Plata (1898-1936): catálogo de la exposición, 14-21 de febrero de 2013 : Sala Julio Romero de Torres, Real Círculo de la Amistad, Liceo Artístico y Literario (El Almendro), pp. 167-175

8. Esencia y evolución del pensamiento taoísta chino. Su traducción al español

   Literatura, pasión sagrada: Homenaje al profesor Antonio García Berrio (Complutense), pp. 485-498

9. Fotografía versus escritura en L'Usage de la photo de Annie Ernaux

   Entre escritura e imagen: lecturas de narrativa contemporánea (Peter Lang), pp. 187-202

10. Guerra Civil, "teatro de urgencia" y mitología con fines políticos. A propósito de la Antígona de Salvador Espriu

    Καλὸς καὶ ἀγαθὸς ἀνήρ διδασκάλου παράδειγμα: homenaje al profesor Juan Antonio López Férez (Ediciones Clásicas), pp. 471-478

11. Investigating thematic choices in two newspaper genres : a methodological proposal

    Choices in language : applications in text analysis (Equinox), pp. 187-214

12. La lematización de las unidades fraseológicas en diccionario generales semasiológicos y onomasiológicos

    La fraseología del alemán y el español: lexicografía y traducción : lexicografía y traducción (peniope), pp. 129-143

13. La lematización de las unidades fraseológicas en diccionarios generales semasiológicos y onomasiológicos

    La fraseología del alemán y el español: lexicografía y traducción (Peniope), pp. 129-142

14. La mirada externa: memoria individual, colectiva, transgeneracional y transfronteriza en la narrativa de la Suiza alemana

    El discurso de la memoria en la narrativa alemana a partir de 1990 (Madrid : Síntesis, 2013), pp. 477-503

15. La pasión por la justicia de Hahn: El Kohlhaas de Poserow

    Heinrich von Kleist: crisis y modernidad (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 177-188

16. Las voces de la memoria: recuerdos de un cambio de época

    El discurso de la memoria en la narrativa alemana a partir de 1990 (Madrid : Síntesis, 2013), pp. 55-102

17. Lectura extensiva en libros electrónicos

    Alicia a través de la pantalla: lecturas literarias en el s. XIX (Fundación Germán Sánchez Ruipérez), pp. 313-331

18. Libros electrónicos: hoy y mañana

    Alicia a través de la pantalla: lecturas literarias en el s. XIX (Fundación Germán Sánchez Ruipérez), pp. 195-222

19. Native language influence in teaching subject matter content Through English in Spanish tertiary education

    Bilingual and Multilingual Education in the 21st Century: Building on Experience (Channel View Publications), pp. 136-154

20. Stancetaking and inter/subjectivity in the Iraq Inquiry: Blair vs. Brown

    English Modality: Core, Periphery and Evidentiality (De Gruyter), pp. 411-445