Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores (IULMyT)

2011

1. Hacia un sistema de referencia único: el papel del Marco común de referencia europeo

   Evaluar la competencia lingüística del alumnado inmigrante

2. La literatura amputada: De cómo y cuándo llegaron a España los escritores germano-parlantes

   En las vertientes de la traducción e interpretación del/al alemán

3. Lo grotesco en el "Quijote" y la novela como cuerpo grotesco

   Visiones y revisiones cervantinas: actas selectas del VII Congreso Internacional de la Asociación de Cervantistas

4. Stancetaking and inter/subjectivity in discourse: a model of analysis

   A view from the south: contemporary English and American studies

5. Uso didáctico de la subtitulación en la clase de lengua C

   En las vertientes de la traducción e interpretación del/al alemán