Liburu kapituluak (12) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak

2022

  1. Classification System to Detect Diseases in Apples by Using a Convolutional Neural Network

    Studies in Systems, Decision and Control (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 331-340

  2. Cuidar[se] en comunidad. El lugar que ocupo. Cuidado y autocuidado a través del arte

    Nuevas corrientes de la innovación en la universidad (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 499-511

  3. Integración de analítica del aprendizaje en la evaluación y mejora de las prácticas de laboratorio de ingeniería de sistemas y automática

    Jornada «Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM» (Universidad Complutense de Madrid), pp. 517-528

  4. La multidisciplinariedad en el aula:: creative development del cuerpo a lo pictórico

    Desarrollando competencias educativas en la Educación Superior (Fragua), pp. 503-516

  5. N-gram-driven word level recombination: Exploring a search space of metrically valid verse

    Computational Stylistics in Poetry, Prose, and Drama (De Gruyter), pp. 203-221

  6. Prólogo de Jorge Jesús Gómez Sanz, vicerrector de Tecnología y Sostenibilidad

    Trabajos en sostenibilidad y resiliencia socio-ecológica en la Universidad Complutense de Madrid (Ediciones Complutense), pp. 13-16

  7. Tecnologías y aplicaciones en el contexto de un smart campus

    Trabajos en sostenibilidad y resiliencia socio-ecológica en la Universidad Complutense de Madrid (Ediciones Complutense), pp. 65-89

  8. VITAL EMO: THE BOREDOM DETECTOR WITH A MACHINE LEARNING PERSPECTIVE

    ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DIGITALES: AVANCES EN TRIC (Fragua)

  9. Virtual Reality for Teacher Training

    Methodologies and Use Cases on Extended Reality for Training and Education, pp. 21-47

  10. Vital Emo: The boredom detector with a machine learning perspective

    Enseñanza y aprendizaje digitales: avances en TRIC (Fragua), pp. 268-284

  11. When COSTA Met KeY: Verified Cost Bounds

    Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics) (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 19-37

  12. moodleQ: una herramienta para facilitar y extender los cuestionarios de Moodle

    Jornada «Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM» (Universidad Complutense de Madrid), pp. 437-446