Publicaciones en las que colabora con Fermín Navaridas Nalda (9)

2020

  1. The strategic influence of school principal leadership in the digital transformation of schools

    Computers in Human Behavior, Vol. 112

2018

  1. Campus virtual internacional URV: desarrollo de competencias mediante la internacionalización virtual de la docencia

    La internacionalización, cosa de todos: ejemplos de buenas prácticas en la Universitat Rovira i Virgili (Universitat Rovira i Virgili), pp. 11-32

2017

  1. Campus virtual internacional URV: Desenvolupament de competències mitjançant la internacionalització virtual de la docència

    La internacionalizació, cosa de tots: Exemples de bones pràctiques a la Universitat Rovira i Virgili (Publicacions URV), pp. 11-31

  2. URV International Virtual Campus: development of competences via the virtual internationalization of education

    Comprehensive internationalisation at the URV (Publicacions URV), pp. 11-31

  3. URV International Virtual Campus: developmentof competences via the virtual internationalizationof education.

    Comprehensive internationalisationat the URVExamples of good practicesat the Universitat Rovira i Virgili, pp. 11-32

2015

  1. DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DESDE UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS: PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EN DIVERSOS CONTEXTOS Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

    DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DESDE UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS: PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EN DIVERSOS CONTEXTOS Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

2014

  1. Metodologías inductivas en enseñanza inversa universitaria: cuestionamiento, uso de retos y dispositivos móviles en el aula y fuera de ella

    Metodologías inductivas en enseñanza inversa universitaria: cuestionamiento, uso de retos y dispositivos móviles en el aula y fuera de ella

2013

  1. Estudiantes móviles y Aprendizaje en Educación superior: adaptación del enfoque Flipped Classroom en un contexto BYOD

    Estudiantes móviles y Aprendizaje en Educación superior: adaptación del enfoque Flipped Classroom en un contexto BYOD

2009

  1. Quality in E-Learning Management Education: The Content Dimension-Factor-Area

    International journal of instructional technology and distance learning, Vol. 6, Núm. 9, pp. 3-20