Publicaciones en colaboración con investigadores/as de University of Verona (3)

2013

  1. La enseñanza y la adquisición de los usos de “ser” y “estar” en el aula de ELE: algunas reflexiones y propuestas didácticas

    Multilinguismo, CLIL e innovazione didattica: 7th AICLU conference, Brixen-Bressanone, 7–9 July 2011