Facultad
Filología
Achegas congreso (71) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2018
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"Incorruptibles curvas": apuntes sobre la difusión de los cambios morfosintácticos
Actas del X Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española: Zaragoza, 7-11 de septiembre de 2015
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"Un montón de imágenes rotas". Roma en el cine contemporáneo
Narrativas urbanas: VIII Jornadas Internacionales Arte y Ciudad
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A cross-varietal study of pronoun omission in English: simplification and substrate effects
Broadening horizons: a peak panorama of English studies in Spain
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Acerca de las lamentaciones de amor
Espacios en la Edad Media y el Renacimiento
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Ampliación del léxico en español como L2 en relación con la categoría gramatical de las palabras: estudio experimental con hablantes de portugués
Léxico y cultura en LE/L2: corpus y diccionarios
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Analysis of ECG in Athletes Running in Mountain Route Conditions
2018 COMPUTING IN CARDIOLOGY CONFERENCE (CINC)
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Aplicaciones del Corpus Corpen al tratamiento de las unidades fraseológicas del español consideradas en el currículo y la evaluación del español de los negocios
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES
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Aplicaciones del corpus comillas del español de los negocios (CORPEN) al tratamiento de las unidades fraseológicas del español consideradas en el currículo y la evaluación del español de los negocios
XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: (FECIES), 2018
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Bases de la comunicación exitosa en el ámbito de las defensas académicas
Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral: Vigo, 13-15 de xuño de 2018
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Building an annotated dataset of app store reviews with Appraisal features in English and Spanish
Proceedings of the 2nd Workshop on Computational Modeling of PFople's Opinions, PersonaLity, and Emotions in Social Media, PEOPLES 2018 at the 2018 Conference of the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics: Human Language Technologies, NAACL-HTL 2018
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CRITICAL THINKING COMPETENCE AND ETHICS THROUGH DIGITAL INTERMEDIAL STORYTELLING: NEW NARRATIVE FOR EUROPE PROJECT FROM THE HUMANITIES WITH SPANISH UNIVERSITY STUDENTS
12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
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CRITICAL THINKING COMPETENCE, PROBLEM SOLVING SKILLS AND SOCIAL RESPONSIBILITY THROUGH TRANSMEDIA STORIES OF SOCIAL INTERVENTION
EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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Cervantes en inglés, Shakespeare in spanish
Cervantes, Shakespeare y la Edad de Oro de la escena
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Coleccionismo de ediciones ilustradas de Edgar A. Poe en la Universidad de Castilla-La Mancha.: Mecenazgo institucional
Coleccionismo, mecenazgo y mercado artístico: su proyección en Europa y América
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Contribución a la historia de la pronunciación: el método fácil y rápido para aprender lenguas
Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral: Vigo, 13-15 de xuño de 2018
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Contribución a la historia de la terminología médica en español: su inclusión en algunos repertorios lexicográficos
Actas del X Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española: Zaragoza, 7-11 de septiembre de 2015
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Contribución a la historia de los textos de especialidad: corpus para el español comercial decimonónico
Nuevas perspectivas en la diacronía de las lenguas de especialidad
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Critical Thinking Competence, Problem Solving Skills and Social Responsibility through Transmedia Stories of Social Intervention
Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings
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De la pintura a la palabra: el Greco, Toledo y Nápoles en la obra de Anna María Ortese
Narrativas urbanas: VIII Jornadas Internacionales Arte y Ciudad
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De la ‘casta’ al ‘dedazo’. El fetichismo lingüístico en la reinvención de la retórica política en clave de nuevas tecnologías: Twitter
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia