Educación-Centro Formación Profesor

1998

1. DÍAZ MARTÍNEZ, Capitolina. El presente de su futuro. Modelos de autopercepción y de vida entre los adolescentes españoles. Madrid: Siglo XXI, 1996.

   Papers: revista de sociología, Núm. 54, pp. 228-230

2. Educación: Diagnóstico a la escuela multicultural. Bartolomé, M. (coord.). Cedecs. Barcelona, 997. 393 págs.

   Crítica, Núm. 852, pp. 56

3. Educación: Expresión, comunicación y discapacidad

   Crítica, Núm. 857, pp. 39-39

4. Educación: Introducción a la historia de la logopedia. Gutiérrez Zuloaga, I.. Narcea Ediciones, Madrid. 1997. 215 páginas.

   Crítica, Núm. 854, pp. 59-59

5. Educación: La autonomía del profesorado. J. Contreras. Morata. Madrid. 1997. 231 págs.

   Crítica, Núm. 853, pp. 59

6. Educación: La biblioteca un centro clave de documentacion escolar

   Crítica, Núm. 857, pp. 37-37

7. MERINO FERNÁNDEZ, José Vicente. "Programas de animación sociocultural. Tres instrumentos para diseño y evaluación": Madrid: Narcea, 1997

   Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 1, pp. 332-333

8. Profesorado, cultura y postmodernidad (Cambian los tiempos, cambia el profesorado) Hargreaves, A. Morata. Madrid, 1996. 303 páginas

   Crítica, Núm. 855, pp. 60

9. Sociología: Programas de animación sociocltural. Tres instrumentos para su diseño y evaluación. Merino Fernández, J.V. (1997). Narcea, Madrid, 1997. 319 páginas

   Crítica, Núm. 854, pp. 59-59