Facultad
Educación-Centro Formación Profesor
Publicaciones (54) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
1992
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"Precisión indefinida" y matemática elemental
Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, Núm. 31, pp. 33-52
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Apuntes para una historia de la Matemática en España
Theoria: an international journal for theory, history and foundations of science, Vol. 7, Núm. 16, pp. 509-510
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Brain mapping in dysphonemic dyslexia: In resting and phonemic discrimination conditions
Brain and Language, Vol. 42, Núm. 3, pp. 270-285
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Características psico-sociales de la tercera edad
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 7, pp. 167-178
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Conducta interpersonal y prototipos de personalidad en alumnos de EGB
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, Vol. 45, Núm. 3, pp. 295-299
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Desarrollo de la Educación Musical en la E. Primaria según la LOGSE
Música y educación: revista trimestral de pedagogía musical, Año 5, Núm. 10, pp. 11-28
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Déficit de atención selectiva y atención continua en niños con hiperactividad
Análisis y modificación de conducta, Vol. 18, Núm. 61, pp. 625-645
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EFECTOS Y MANIFESTACIONES PSICOPATOLOGICAS DE LA HOSPITALIZACION INFANTIL
Revista Espanola de Pediatria, Vol. 48, Núm. 283, pp. 52-60
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EGB-BUP: nutrición y salud
Cuadernos de pedagogía, Núm. 200, pp. 34-37
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Ejes de la pedagogía de barbiana: respuesta a los problemas de la educación de hoy
Comunidad educativa, Núm. 195, pp. 30-34
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El clima social y educativo de las prisiones españolas
Anuario de psicología jurídica, Núm. 2, pp. 109-116
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El entorno escolar como factor determinante en la educación del niño
Revista española de pedagogía, Vol. 50, Núm. 191, pp. 69-88
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El manso y decidido afán de afirmar al otro en su valer
Thémata: Revista de filosofía, Núm. 9, pp. 271-288
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El principio de incertidumbre en la educación
Diálogo filosófico, Núm. 22, pp. 59-68
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El profesor de enseñanza a distancia como investigador de esta metodología en su actividad docente: la investigación como metodología de autoformación y perfeccionamiento del profesorado
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, Vol. 4, Núm. 2, pp. 25-32
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El profesor especialista en Educación Musical en la Educación Primaria: formación y acceso
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 13, pp. 15-33
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El trabajo de acondicionamiento físico con programas individuales: Educación Secundaria
Aula de innovación educativa, Núm. 8, pp. 70-71
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En una sociedad pluralista, una educación intercultural
Revista complutense de educación, Vol. 3, Núm. 1, pp. 263-284
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Estilos cognitivos e hiperactividad infantil: los constructos dependencia-independencia de campo perceptivo e impulsividad-reflexividad
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 44, Núm. 4, pp. 421-430
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Gramática y evolución metodológica en francés lengua extranjera
Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 4, pp. 121-152