Educación-Centro Formación Profesor

1995

1. Contribución al debate europeo sobre la fe cristiana: replanteamiento de la discusión sobre las relaciones entre fe, razón y revelación

   La filosofía ante la encrucijada de la nueva Europa (Diálogo filosófico), pp. 315-323

2. Educación de la conciencia personal frente a un ambiente globalizado

   La personalización educativa en la sociedad informatizada (Rialp), pp. 109-139

3. Educación para la salud en la mujer.

   Educación para la salud: un reto para todos (Dos Hermanas, Sevilla : Ayuntamiento de Dos Hermanas, 1995), pp. 65-67

4. El Senado en el sistema político de la Restauración

   El Senado en la historia (Dirección de Estudios y Documentación, Departamento de Publicaciones, Secretaría General del Senado), pp. 185

5. El análisis de las culturas profesionales de los participantes en las jornadas como punto de partida para el diseño y adaptación en su desarrollo

   El proyecto curricular de centro: un instrumento para la calidad educativa (Sevilla : UNED, Centro Asociado de Sevilla, 1995), pp. 13-42

6. El concepto de clase como artilugio reduccionista

   Desigualdad y clases sociales : un seminario en torno a Erik O. Wright (Visor), pp. 95-108

7. El hombre como padre

   Metafísica de la familia (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 295-316

8. El populismo en Latinoamérica

   Historia de la teoría política (Alianza), pp. 315-353

9. El transtorno por déficit de atención con hiperactividad, en niños preescolares

   Actualizaciones en psicopatología infantil (0-5 años) (Universidad de Barcelona), pp. 101-122

10. Enseñanza no formal y recursos pedagógicos: tiempo, espacio y texto escolar

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 917-964

11. Esquemas y estructuras

    Desigualdad y clases sociales : un seminario en torno a Erik O. Wright (Visor), pp. 109-132

12. Historiografía eclesiástico-pedagógica

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 3-34

13. Juegos y técnicas de simulación

    Enseñar geografía : de la teoría a la practica (Síntesis), pp. 79-106

14. La acción social y educadora de la Iglesia en España sobre ámbitos especiales y de marginación: la promoción y ayuda al estudio

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 1006-1037

15. La acción social y educadora de la Iglesia en España sobre ámbitos especiales y de marginación: los centros de asistencia, corrección y formación de minorías sociales en la Iglesia moderna española

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 965-1005

16. La actividad educadora, directa e institucional: la educación de príncipes

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 805-816

17. La actividad educadora, directa e institucional: las escuelas de gramática

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 631-644

18. La actividad educadora, directa e institucional: las escuelas de primeras letras

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 612-630

19. La actividad educadora, directa e institucional: las universidades medievales, los primeros colegios universitarios

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 326-373

20. La actividad educadora, directa e institucional: los colegios de jesuitas y la educación de la juventud

    Historia de la acción educadora de la iglesia en España (Biblioteca de Autores Cristianos), pp. 644-682