Educación-Centro Formación Profesor

1998

1. Analogías entre métodos de desarrollo de creatividad y vanguardias históricas del arte

   Creatividad polivalente (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 443-449

2. Análisis de las prácticas de campo: primeros resultados : cartel

   Documentos (Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, AEPECT), pp. 203-205

3. Aproximación al arte del siglo XX y el desarrollo de la creatividad a través de la representación

   Creatividad polivalente (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 525-531

4. Asesoramiento académico y evaluación formativa en la Universidad

   Docencia y formación: estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas (EUNSA. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.), pp. 457-486

5. Aspectos Psicológicos de la Conducta en Edad Infantil que Inciden sobre la Salud Buco-dental

   Tratado de Odontología, Tomo II (Smithkline Beecham), pp. 1905-1916

6. Autoconcepto

   Psicología de la educación aplicada (CCS), pp. 239-272

7. Azorín en Madrid (1896-1902)

   Azorín. Fin de siglos: (1898-1998) (Aguaclara), pp. 41-54

8. Capítulo 2. Conceptualización de estrategias de enseñanza-aprendizaje

   Estrategias de enseñanza y aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 73-120

9. Capítulo 3. Estrategias de enseñanza-aprendizaje en la educación infantil

   Estrategias de enseñanza y aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 121-170

10. Claves psicológicas para la motivación y el rendimiento académico

    Creatividad, motivación y rendimiento académico (Aljibe), pp. 39-54

11. Control y disciplina en el aula

    Psicología de la educación aplicada (CCS), pp. 571-600

12. Creatividad

    Psicología de la educación aplicada (CCS), pp. 171-200

13. Criterios conceptuales para unas historias de la matemática

    Wittgenstein y el círculo de Viena: actas del Congreso Internacional. Toledo, 2-5 de noviembre, 1994 (Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 237-248

14. Crédito y especulación en el comercio agrario en una zona castellana (1800-1868)

    Profesor Nazario González: una historia abierta (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 223-233

15. Cultura y evaluación de la calidad en las instituciones educativas

    Enfoques en la organización y dirección de instituciones educativas formales y no formales: actas de las II Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 135-146

16. Del asimilacionismo al antirracismo: los modelos de escolarización en las sociedades multiétnicas avanzadas

    Contra el fundamentalismo escolar . Reflexiones sobre educación, escolarización y diversidad cultural (Virus), pp. 139-152

17. Didáctica general y didáctica específica

    Conceptos clave en didáctica de la lengua y la literatura (Institut de Ciències de l'Educació, ICE), pp. 23-32

18. Diferencias individuales y estrategias de aprendizaje

    Perspectivas actuales en la investigación psicológica de las diferencias individuales (Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces), pp. 324-330

19. Don Hernando de Aragón: "Tan principal y buen pastor"

    La Seo de Zaragoza (Diputación General de Aragón), pp. 249-262

20. Educación para la Salud en la Vejez.: Una aproximación a la problematica actual

    Educación para la salud: fundamentos y metodología (Sevilla : Ayuntamiento de Dos Hermanas, 1998), pp. 142-146