Fakultät
Educación-Centro Formación Profesor
Buchkapitel (153) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2017
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"Lo español" en la España de principios del siglo XX: Crítica e historiografía musical en torno a "El amor brujo" (1915) de Manuel e Falla
El amor brujo, metáfora de la modernidad: estudios en torno a Manuel de Falla y la música española del siglo XX (Centro de Documentación de Música y Danza), pp. 295-310
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A vueltas con la competencia/competitividad y el valor educativo de dicho concepto y experiencia
Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural (Servicio de Publicaciones), pp. 315-320
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Amores que liberan: El Dios solidario que libera las mujeres desde la cruz
Caín, ¿dónde está tu hermana?: Dios y la violencia contra las mujeres (Verbo Divino), pp. 131-165
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Analizar, comparar, juzgar
Géneros discursivos y estrategias para redactar textos académicos en Secundaria (Octaedro), pp. 119-125
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Analysis of Content: Information and Communication Technologies Integration in Higher Education
SAGE Research Methods Cases Part 2 (SAGE Publications Ltd)
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Aplicación de las TIC como recurso didáctico en la enseñanza de la biología y de la geología en el grado de Magisterio en Educación Primaria
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia (Universidad Complutense de Madrid), pp. 260-264
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Aportaciones de los registros audiovisuales a la investigación cualitativa en educación
La Práctica de la investigación cualitativa: ejemplificación de estudios (Ludomedia), pp. 189-211
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Augmented Reality and Pedagogical Anthropology: Reflections from the Philosophy of Education
Augmented Reality: Reflections on Its Contribution to Knowledge Formation (De Gruyter), pp. 255-272
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Aulas de convivencia en la provincia de Toledo: un estudio comparado de su organización, planificación y valoración : propuesta de buenas prácticas
Nuevos escenarios y retos socioeconómicos tras la crisis: una perspectiva comparada España y Europa (Dykinson), pp. 163-174
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Biblioteca de Escritura Creativa Digital para la enseñanza de la Literatura
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de marzo de 2017, Facultad de Geografía e Historia (Universidad Complutense de Madrid), pp. 79-83
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Bienestar mental y rendimiento académico en estudiantes universitarios: un programa de psicología positiva
Psicología y educación para la salud (SCINFOPER), pp. 155-163
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Bilingualism and executive functions: inhibitory control, attention focus and second language level
Experiencias plurilingües en la enseñanza de lenguas extranjeras (Octaedro), pp. 83-93
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Bilingüismo y funciones ejecutivas
Funciones ejecutivas y aprendizaje: experiencias en educación superior (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 249-268
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CRIMINOLOGICAL STUDY, HUMAN RIGHTS AND GENDER APPROACH IN THE PENITENTIARY
EXCLUSION, MUJERES Y PRISION EN COLOMBIA: UN CASO EN EL CARIBE COLOMBIANO (UNIV NORTE), pp. 95-110
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Claves para un estimable vínculo en educación: patrimonio e inclusión
Entornos y estrategias educativas para la inclusión social (Comares), pp. 161-166
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Comprensión de las dinámicas afectivas y capacitación ética: emoción y deseo
Educación y capacidades: hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano (Dykinson), pp. 119-136
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Conceptualizando la identidad docente
La profesionalización docente: debates y propuestas (Síntesis), pp. 93-107
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Conciencia e Identidad
El ser humano como pregunta (CEU Ediciones), pp. 71-92
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Contextualización del proyecto europeo Erasmus plus (ITIDE): formación sobre la discapacidad intelectual para educadores en Europa
Entornos y estrategias educativas para la inclusión social (Comares), pp. 607-613
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Creatividad en el aula de música. Experiencia en el colegio San Ramón y San Antonio
Patrimonio y creatividad, miradas educativas (Verdelis), pp. 13-18