Publicacions en què col·labora amb LUIS ALFREDO BARATAS DÍAZ (81)

2023

  1. Las láminas zootómicas del profesor Paul Pfurtscheller de Viena: un material científico renovador en las aulas españolas en el primer tercio de siglo XX

    Dynamis: Acta hispanica ad medicinae scientiarumque historiam illustrandam, Vol. 43, Núm. 1, pp. 245-276

  2. Las láminas zootómicas del profesor Paul Pfurtscheller de Viena: un material científico renovador en las aulas españolas en el primer tercio de siglo XX

    Dynamis, Vol. 43, Núm. 1, pp. 245-276

2022

  1. Inventario del Patrimonio Histórico de la Farmacia en España

    Medicamento y profesión farmacéutica en Aragón: aportaciones a su historia (Taula Ediciones), pp. 487-498

2021

  1. Colecciones olvidadas: materiales de Historia Natural conservados en centros poco conocidos

    Aula, museos y colecciones de ciencias naturales, Núm. 8, pp. 5-12

2020

  1. Spanish Neurohistology: Maturity and Evolution of a Research School

    Anatomical Record, Vol. 303, Núm. 5, pp. 1242-1251

2019

  1. Ciencia útil, Investigación básica y aplicada en Farmacia y Ciencias de la Vida durante el Franquismo

    Ediciones Complutense

  2. Desarrollo institucional de la investigación biológica durante el franquismo

    Ciencia útil, Investigación básica y aplicada en Farmacia y Ciencias de la Vida durante el Franquismo (Ediciones Complutense), pp. 21-73

  3. Investigación básica y aplicada en Farmacia y Ciencias de la Vida durante el franquismo: una lectura introductoria

    Ciencia útil, Investigación básica y aplicada en Farmacia y Ciencias de la Vida durante el Franquismo (Ediciones Complutense), pp. 9-20

  4. Libro de resúmenes XXIII Bienal de la Real Sociedad Española de Historia Natural

    Real Sociedad Española de Historia Natural

2018

  1. El Instituto de Óptica y la Empresa Nacional de Óptica: ciencia, tecnología e innovación en la España franquista

    Ciencia y técnica en la universidad: trabajos de historia de las ciencias y de las técnicas

  2. Jornadas sobre investigación y didáctica en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas: Introducción

    Jornadas sobre investigación y didáctica en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: V Congreso Internacional de Docentes del ámbito STEM. experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (Santillana), pp. 11-12

  3. Jornadas sobre investigación y didáctica en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas: V Congreso Internacional de Docentes del ámbito STEM. experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas

    Santillana

2017

  1. Jornadas sobre investigación y didáctica en ESO y Bachillerato: experiencias docentes y estrategias de innovación educativa para la enseñanza de la biología, la geología, la física y la química

    Santillana

  2. Los mapas de la naturaleza: libro de resúmenes

    Real Sociedad Española de Historia Natural

2016

  1. Canal de Isabel II

    Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios e instituciones para actividades educativas complementarias en enseñanza secundaria y formación profesional (Santillana), pp. 173-175

  2. Colecciones y museos universitarios. Ni las joyas de la corona, ni chismes viejos para tirar

    ICOM CE Digital: Revista del Comité Español de ICOM, Núm. 13, pp. 190-200

  3. El Museo Antropológico del Doctor Velasco (1854-1892). Auge y descomposición de un proyecto museológico-docente

    Llull: Revista de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas, Vol. 39, Núm. 83, pp. 45-72

  4. La justificación antropológica de los programas de colonización: José Pérez de Barradas (1897-1981)

    Ciencia y técnica entre la paz y la guerra: 1714, 1814, 1914

  5. Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios e instituciones para actividades educativas complementarias en enseñanza secundaria y formación profesional

    Santillana

  6. Museo de la Geología

    Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios e instituciones para actividades educativas complementarias en enseñanza secundaria y formación profesional (Santillana), pp. 388-390