Estudio del vocabulario pretecnológico en la Educación General Básica

  1. CONTRERAS MUÑOZ, EMILIO
unter der Leitung von:
  1. Víctor García Hoz Doktorvater/Doktormutter

Universität der Verteidigung: Universidad Complutense de Madrid

Jahr der Verteidigung: 1980

Gericht:
  1. Víctor García Hoz Präsident/in
  2. Arturo de la Orden Hoz Sekretär
  3. Gonzalo Vázquez Gómez Vocal
  4. Arsenio Pacios López Vocal
  5. José Antonio Ibáñez-Martín Vocal

Art: Dissertation

Teseo: 3785 DIALNET lock_openDocta Complutense editor

Zusammenfassung

En este trabajo se estudian las palabras tecnológicas utilizadas en la documentación de estudio y trabajo por los alumnos de la segunda etapa de E.G.B. todos estos términos se dividen por estratos según sean específicos de cada nivel compartidos por dos niveles o comunes a los tres niveles. También se abordan los estratos de significados por bloques tecnológicos. Se propone una clasificación por orden de importancia de los términos: cuantitativa según sus frecuencias y cualitativa según su importancia. Por último se abordan algunas posibilidades de plantear un vocabulario mínimo del área para toda la segunda etapa e incluso para cada uno de los tres niveles correspondientes.