La situación actual de la educación artística en la enseñanza secundaria de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Análisis cuantitativo de los conocimientos conceptuales
- MAESO RUBIO, FRANCISCO
- Ricardo Marín Viadel Director
Universidad de defensa: Universidad de Granada
Año de defensa: 1996
- Manuel Sánchez Méndez Presidente
- José Manuel García Ibáñez Secretario/a
- Manuel Hernández Belver Vocal
- Juan Carlos Arañó Gisbert Vocal
- María Teresa Gil Ameijeiras Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
El interes de este trabajo de investigacion reside en los datos aportados sobre los conocimientos y destrezas artisticas y esteticas de los alumnos y alumnas.Las pruebas que se han diseñado pertenecen a un amplio expectro de las artes visuales y trata de medir aspectos como: la capacidad para emitir juicios esteticos, apreciar la calidad de las obras artisticas, conocer convenciones artisticas, etc. (prueba de educacion artistica). La prueba se pasa a un total de 30 centros, 20 publicos y 10 privados, y a 912 alumnos y alumnas. Se establecieron un total de 7 hipotesis: comparacion reforma con bup y fp, resultados segun el curso, edad, sexo, procedencia geografica, segun se pertenezca a centros publicos o privados y resultados entre las diferentes pruebas. Se calcularon las diferentes medias comparandoles entre si, se calcularon las correlaciones y se realizo el analisis de la variante. Finalmente se sacaron conclusiones finales entre las que destacan los bajos resultados globales de alumnos y alumnas.