Transparencia en las instituciones de educación superior en Colombia

  1. Elias Said-Hung 1
  2. María-Pilar Cousido-González 2
  3. Inmaculada Berlanga-Fernández 1
  1. 1 Universidad Internacional de La Rioja
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    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

    ROR https://ror.org/029gnnp81

  2. 2 Universidad Complutense de Madrid
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    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Revista:
El profesional de la información

ISSN: 1386-6710,  1699-2407

Año de publicación: 2018

Título del ejemplar: Información personal y datos masivos

Volumen: 27

Número: 1

Páginas: 162-171

Tipo: Artículo

DOI: 10.3145/EPI.2018.ENE.15 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

The level of transparency in higher education institutions in Colombia two years after the enactment of the Law 1712/2014 on Transparency and the right of access to public information in that country is analyzed. The study includes a sample of 197 public and private higher education institutions registered in the National Higher Education Information System of the Colombian Ministry of National Education in May 2015. Data observed on the websites of these institutions show a context where levels of formal and substantive transparency are low and no significant progress. The results reveal difficulties in the effective application of concepts and processes related to cyberculture.

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Fuente de los datos: Dialnet