La feminización de la enseñanza y su escasa repercusión en los equipos directivos
Éditorial: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 978-84-691-5629-2
Année de publication: 2008
Pages: 1855-1862
Congreso: Congreso Nacional de Pedagogía (14. 2008. Zaragoza)
Type: Communication dans un congrès