Diseñar políticas educativas que valoren y premien el conocimiento que tienen de otras lenguas alumnas y alumnos inmigrantes, y que eviten la sustitución lingüística
- Yedra Eds., Colectivo (coord.)
Editorial: Madrid: UGT
ISBN: 978-84-8198-817-8
Año de publicación: 2010
Páginas: 105-107
Tipo: Capítulo de Libro