Una estrategia de cambio conceptual en la enseñanza de la físicala resolución de problemas como actividad de la investigación
ISSN: 0212-4521, 2174-6486
Año de publicación: 1997
Volumen: 15
Número: 2
Páginas: 173-188
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas