Dificultades de los alumnos de distintos niveles para explicar fenómenos relacionados con la producción de vacío o la intervención de la atmósfera

  1. Martins, I.S.
  2. Silván Pobes, Enrique
  3. Martín, M.
  4. Ribeiro, Célia
Revista:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Año de publicación: 1993

Volumen: 11

Número: 1

Páginas: 255-256

Tipo: Artículo

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