El aprendizaje simbólico del cuerpo
- Bárcena Orbe, Fernando
- Mèlich Sangrà, Joan-Carles
ISSN: 1130-2496, 1988-2793
Argitalpen urtea: 2000
Zenbakien izenburua: El cuerpo y la educación
Alea: 11
Zenbakia: 2
Orrialdeak: 59-82
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Revista complutense de educación
Laburpena
El propósito de este artículo es analizar las relaciones entre el cuerpo y la educación como fuente de sentido, y no solo en cuanto a su pura materialidad física. Tras un análisis previo de la «simbólica del cuerpo» y de la crisis de las sociedades modernas como una crisis de narración y de sentido (W Benjamin), el artículo analiza críticamente el tratamiento que, de acuerdo con los estudios realizados por M. Foucault, la modernidad biopolítica ha impuesto al discurso sobre el cuerpo