Fundamentos teórico-metodológicos para la didáctica de la pasiva
ISSN: 1130-0531, 1988-2548
Año de publicación: 1997
Número: 9
Páginas: 137-152
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Didáctica. Lengua y literatura
Resumen
El hecho de que la pasiva en español, por un lado, sea asimilable a la estructura atributiva y, por otro, presente un comportamiento diferente que ella se debe en ultima instancia, entre otras cosas, a la doble naturaleza del participio, que, si bien se comporta como el adjetivo del verbo, no pierde su naturaleza verbal.