Innovación y eficacia en atención a la diversidad en educación secundaria obligatoria¿qué hace que las experiencias de atención a la diversidad funcionen en los centros de la CAM?

  1. García Nieto, Narciso 1
  2. García García, Mercedes coord. 1
  3. Asensio Muñoz, Inmaculada 1
  4. García Corona, Diana 1
  5. Biencinto López, Chantal 1
  6. González Barberá, Coral 1
  7. Mafokozi, Joseph 1
  8. Ramos Alía, Justo Fernando 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Journal:
Contextos educativos: Revista de educación

ISSN: 1575-023X

Year of publication: 2005

Issue: 8-9

Pages: 15-32

Type: Article

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