Power Point y aprendizaje significativo en la educación superior

  1. Melero Alcíbar, Rosario
  2. Sánchez Sáinz, Mercedes
Revue:
Indivisa: Boletín de estudios e investigación

ISSN: 1579-3141

Année de publication: 2007

Número: 8

Pages: 733-740

Type: Article

D'autres publications dans: Indivisa: Boletín de estudios e investigación