Evaluación de los programas de formación dictados por los Institutos de Administración Pública para los empleados públicos en España (1999/2005)

  1. Jiménez Meroño, Sergio
  2. Sánchez Medero, Rubén
  3. Sánchez Medero, Gema
Revista:
Estado, gobierno, gestión pública: Revista Chilena de Administración Pública

ISSN: 0717-6759,  0717-8980

Año de publicación: 2010

Número: 15-16

Páginas: 155-189

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Otras publicaciones en: Estado, gobierno, gestión pública: Revista Chilena de Administración Pública

Resumen

This article analyzes training policy for public servants developed by Spanish Public Adminisration Institutes between 1999 and 2005. The objective is to ascertain differences and similarities between the various programs, to identify coordination and cooperation mechanisms, and to determine the impact that these programs have had on new public management.

Fuente de los datos: Dialnet