El papel de la predicción y del feedback en contextos apetitivos no-contingentes y su influencia en el aprendizaje discriminativo

  1. Ferrándiz, P.
  2. Vicente Pérez, Francisco de
Revista:
Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology

ISSN: 0034-9690

Año de publicación: 1995

Volumen: 29

Número: 2

Páginas: 201-213

Tipo: Artículo

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