Las imágenes fotográficas como fuente para el estudio de la cultura escolarprecisiones conceptuales y metodológicas

  1. Pozo Andrés, María del Mar del
  2. Rabazas Romero, Teresa
Revista:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación

ISSN: 0210-9581

Año de publicación: 2012

Título del ejemplar: Pensar y sentir la escuela : I jornadas de patrimonio histórico educativo

Número: 231-232

Páginas: 401

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación