Lo real, lo actual, lo empírico... y la esperanza en lo posible. Sobre regularidades y sentidos en educación
ISSN: 0034-9461, 2174-0909
Argitalpen urtea: 2015
Alea: 73
Zenbakia: 262
Orrialdeak: 519-526
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Revista española de pedagogía
Erreferentzia bibliografikoak
- FERRARIS, M. (2013) Manifiesto del nuevo realismo (Madrid, Biblioteca Nueva).
- GIL CANTERO, F. (2011) Educación con teoría. Revisión pedagógica de las relaciones entre la teoría y la práctica educativa, Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 23:1, pp. 19-43.
- PENROSE, R. (2012) La nueva mente del emperador. En torno a la cibernética, la mente y las leyes de la física (México, FCE).