Més comunitat educativa per prevenir la intolerància
ISSN: 0213-8581
Any de publicació: 2016
Número: 426-427
Pàgines: 35-39
Tipus: Article
Altres publicacions en: Guix: Elements d'acció educativa
Resum
El repte de les comunitats educatives passa per constituir espais docents oberts a l'entorn social, al mateix temps d'aconseguir que siguin acollidors, respectuosos amb la diversitat i lliures de discriminació o segregació. És imprescindible reconèixer-ne el potencial per albergar experiències educatives que prevegin les expressions d'intolerància que amenacen la integritat de l'ésser humà, com també facilitar-ne la configuració democràtica i l'autonomia.