Improving serious games analyzing learning analytics data: Lessons learned
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783030115470
Année de publication: 2019
Volumen: 11385 LNCS
Pages: 287-296
Type: Communication dans un congrès
ISSN: 1611-3349, 0302-9743
ISBN: 9783030115470
Année de publication: 2019
Volumen: 11385 LNCS
Pages: 287-296
Type: Communication dans un congrès