A comparative study of the use of fuzzy logic in e-learning systems

  1. Guijarro-Mata-García, M.
  2. Guijarro, M.
  3. Fuentes-Fernández, R.
Zeitschrift:
Journal of Intelligent and Fuzzy Systems

ISSN: 1875-8967,  1064-1246

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 29

Nummer: 3

Seiten: 1241-1249

Art: Rezension

DOI: 10.3233/IFS-151718 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus